بلفيس ياتاج وضعته على الراس // بقلم الشاعر : عبدالله المساوى

بلفيس ياتاج وضعته على الراس

@لوكان لي عندك شويةكرامه

@إذاتحسي باللذي فيه أناحاس

@يانبض قلبي ماهنالي منامه

@رقي لحالي وانقذيني من اليأس

@ ردي فقلبي فيه قامت قيامه

@إمسح بمنديل الصبر دمعت اليأس

@

وأسخر من أحزان الزمن ببتسامه

@

لا تشتكي همك وحزنك على الناس

@

وأقتل خيال الحزن وأدفن ملامه

@لاتسقي من هويعشقك مرفي كاس

@من هويحبك واجب إحترامه

@بادل محبك حب تقديرإحساس

@واحفض وداده لاتحقرمقامه

@وأسعد بقربه واسعده واترك الناس

@فالناس تفرح بالكدر والندامه

@مايعجب الناس الفرح والتنفاس

@نسآل من الله النجا والسلامه

@يا صاح خذ مني وحاذر من الناس

@حافض على حبك وكبر مقامه

@الحب أجمل والموده والاحساس

@والبغض يورث في النفوس الندامه @

((عبدالله المساوى ))

خاطرة // بقلم الشاعر: غازي جمعة

_ خاطرة _

ارتعشت يداي ، واصطكت أسناني ، وإنا أشعر برجفة اعترتني من رأسي إلى أخمص قدمي ، وشعرت أن قلبي سيخرج من بين ضلوعي ، ازدادت ضرباته ، وبدأ العرق يتصبب من كل جوارحي ، ووسط هذا كله ، كان صوت أم كلثوم يرنّ في أذنيّ ” أنساك ده كلام ، أهو ده اللي مش ممكن أبداً …….. ” وتذكرت الأيام الخوالي وأنا في الثامنة عشر من عمري حين كنت أسهر الليالي مع أم كلثوم ، هل يعقل أن أراها بعد مرور كل هذا الزمن ، لم تتغير كثيراً ، فالوجه وجه ملائكي ، وإن ظهرت عليه بعض تجاعيد الزمن ، والقد مياس لم تؤثر به السنين كثيراً ، والعيون العسلية ما زالت آسرة لكل من ينظر إليهما ، يا إلهي أما زال الحب موجوداً ؟ وكنت أظنه قد انتهى ، انتبهت من حالة الذهول هذه ، ولاحظت أنها ترمقني بنظراتها الثاقبة التي طالما تعودت عليها ، مددت يدي إليها قائلاً كيف حالك ؟ قالت : بخير، و بسرعة تابعت : هل عندك أولاد ؟ قلت نعم ، وأنتٍ ؟ نعم عندي فلان وفلان و ……… أدركت أنها تقطع عليّ كل الطرق ، ضحكت وقلت ” الله يخليلك إياهم ” فابتسمت قائلة : كبرنا يا أستاذ ، فقلت: نعم ، مددت لها يدي مصافحاً وتابعت طريقي ، ولم يخطر ببالي حينها إلاّ أن أبحث عن أغنية أم كلثوم ” فكروني ” .

يبحر القمر // بقلم الشاعر : فاضل المفرجي الحسيني

يبحر القمر

نشر الليل أجنحته

ولمعت نجوم السماء

وتلألأ الشاطئ

وغنت الرياح

وتنصت طيور النوارس

طل القمر

فالليلة عرس

سحر العاشقين

شردوا كالسكارى

طغى شعور غريب

كل ليلة ينشر القمر نوره

فالقمر سر

مركب تائه

يبحر بحرية

بهدي الرياح

هل وصلتك الرسالة

،،،،،،،،،،،……،،،،،،،،،،

الشاعر

فاضل المفرجي الحسيني

شاعر وكاتب واعلامي

( ملامح التجديــــــد في الشــــعـرالعـــــــــــربي ) – القسم الاول // بقلم الشاعر القدير:د . فالح الكيـــــلاني

( ملامح التجديــــــد في الشــــعـرالعـــــــــــربي ) – القسم الاول

.

بقلم : د . فالح الكيـــــلاني

.

هي رؤى التجديد في الشعر او نظرية التغيير في أصول الشعر مع المحافظة على المنهجية الشعرية باضافة تطوراتٍ تجديدية او مستحدثة في بنيته او شكليته او صوره الشعرية اواسلوبه او معانيه او أي امور غير مستخدمة فيه من قبل ,أي انه التغيير الكلي في البنى المعروفة في القصيدة الشعرية،اوالتحولات الحادثة او الهادفة الى تغيير المسارات المعتادة في صياغة القصيدة الشعرية عما كانت عليه من خلال ايجاد سبل وطرائق جديدة من حيث الصياغة والتفكيراوالخيالية اوالتصورية اوالتغيير في شكلية الكتابة على ان تبقى هذه الامور في ظل سياق القواعد العامة للغة العربية وديمومتها .

ملامح التجديد في الشـــعـرالجاهـــــلي

.

ومما لاشك فيه كان الشعر في الجاهلية هو الفن الوحيد – او يكاد يكون كذلك – الذي اجتمعت فيه ثقافة العرب وفيه تنامت ثقافتهم وعبقريتهم من خلاله ، وكان هو الوسيلة الإعلامية الوحيدة بين القبائل، ينشر أمجادها ويُشيد بأحسابها وانسابها ويسجّل للأجيال ايامهم ومفاخرهم ، بحيث اضحت موضوعاته مرآة لحياتهم البدوية والحضرية التي عاشوها ، فكانت تقليديّة يتناولها جميع الشعراء على نفس النسق والأسلوب .

الشاعر العربي في الجاهلية يتميز بمكانته العالية المرموقة في قومه وعند قبيلته او القبائل الاخرى تبعا لقوة شاعريته واشتهارها بين القبائل فكما كان يقال فلان فارس القبيلة الفلانية كان يقال فلان شاعرها واذا نبغ في القبيلة شاعر او ابدع في القصيد كان ذلك مدعاة للفرح والابتهاج به واقامة الحفلات والتكريم له فيما تتقدم القبائل الاخرى للتهنئة لقبيلته وذلك لان الشاعر بمثابة الفارس المدافع عن هذه القبيلة او اقوى مكانة فهو حا مي الاعراض والذمار ولسان حال قومه والذي يتكلم عنهم في المجتمعات والوفود وفي المناظرات والمواسم والاسواق و كان ذلك مدعاة لظهور اسواق الشعر والادب والكلام مثل سوق عكاظ وسوق المربد فهما خير شاهد على ذلك والشاعر مقوي عزائم قومه وشادّهم في الحرب اليها وناقل الاخبار ويمكن القول بان الشاعر في الجاهلية بمثابة الصحيفة هذا اليوم تنشر كل خبر يقع وتنتصر لمؤسسها ومنهجيته ووجهة نظره ومن تأسست لاجله او لمحررها او جماعتها والعاملين معه وتعبرعن ارائهم واحوالهم ووجهات نظر كل منهم او لحزبها وما يرنو اليه .

والشعرالجاهلي الواصل الينا شعر ذو قوة وصلابة وخيال واسع وبلاغة عفوية ونغمات شعرية متناسقة كامل البناء اللغوي . واللغة العربية تمتاز بقواعدها وبلاغتها مما يثبت ويدلل على انها وصلت الينا متكاملة في كل وجوهها تطفح بالنضج والاستواء والتكامل وقد حددت فترة تكاملها ونضوجها بفترة زمنية تقدر بماءتي سنة ويؤيد قولي هذا الشعرالذي قيل فيها ووصل الينا بقوته وبلاغته وتصويره وشاعريته البليغة وقد حدد مؤرخو الادب العربي واخص الشعر انه قيل فيها في فترة زمنية تقدر بقرن ونصف او لا تتجاوز القرنين في كل الاحوال وهذ ه الفترة هي التي شهدت تكامل اللغة العربية وفيها نضج الشعر واستوى على سوقه، وقال الجاحظ عمرو بن عثمان :

(فإذا استظهرنا الشعر وجدنا له، إلى أن جاء بالإسلام خمسين ومائة عام )

****

وسُميَّ هذا العصر بالعصر الجاهلي لما شاع فيه من الجهل والامية في الاغلب كما جاء في القرآن الكريم الذي يمثل دستور الاسلام الدين الجديد وروحه فكلمة الإسلام تدلّ على الخضوع والاستسلام لله تعالى وحده وربما كانت الجاهلية ليست مشتقة من الجهل الذي هو خلاف المعرفة و العلم، حيث علمنا ان العرب عرفوا في جاهليتهم كثير العلوم الفلكية ومواقع النجوم بما فيها الاهتداء بها والطبية وعرفوا ايضا اقتفاء الأثر والادب والشعر والخطابة وكثير غيرها ..

وكانت وحدة القبيلة هي المرتكز الاساسي في العصر الجاهلي، وكل قبيلة تشكل وحدة انتمائية تشبه الدولة في الوقت الحاضر، لها حدودها الاعتبارية وقوتها الذاتية وسعتها على الارض ، وكان الشاعر يمثل الجهة الإعلامية التي تنقل مفاخرها وتصور امكاناتها ومقدراتها الحربية والفكرية للآخرين، فالعرب كانوا يهتمون بالشاعر اهتمامهم بالفارس المغوارفهذا يذب عن حياض القبيلة بشجاعته وامكاناته القتالية وذاك يذب عن حياضها بشاعريته وقوله وخاصة اذا ما علمنا ان الشعر كان سلاحا رائجا وقويا في ذلك الوقت، وتهتم تبعًا لذلك بالشاعر الذي يعبر عن أمجاد القبيلة ويصور مفاخرها، ويستطيع محو وطمس سوءاتها بقدرته الشعرية .

ولعل في قصة الشاعر من بني أنف الناقة الذين كانوا يتوارون خجلاً من اسم قبيلتهم، ومروا بظرف مخجل حتى العصر الأموي فجاءهم الشاعر الأموي ( الحطيئة) وقال فيهم قصيدته المشهورة التي مطلعها :

طافت أُمامة ُ بالرُكبان آوِنَة ً يا حسنهُ مِن قوام ما ومُنتقبا

ومنها هذه الابيات :

سيري أُمامَ فإنَّ الأكثرين حصَى ً و الأَكْرَمين إذا ما يُنْسَبُونَ أبـــا

قومٌ همُ الأنفُ والأذاب غيرهمُ و منْ يسوِّي بأنف الناقة ِ الذّنبا

قَوْمٌ إذا عَقَدوا عَقْداً لِجَارِهِمُ شَدُّوا العِناجَ وشَدُّوا فوقه الكَرَبا

أَبلِغْ سَرَاة َ بني سعدٍ مغلغلة ً جهدَ الرِّســــــالة ِ لا ألتاً ولا كذبا

ما كان ذَنْبُ بَغِيضٍ لا أَبَا لَكُمُ في بائسٍ جاء يحدو أَيْنُقاً شُسُبَا

حَطَّتْ به من بلاد الطَّوْدِ عارية ٌ حَصَّاءُ لم تَتَّرِكْ دون العَصَا شَذَبا

ماكان ذَنْبُكَ في جارٍ جَعَلْتَ له عيشاً وقد كان ذاق الموت أو كربا

جارٍ أبيتَ لعوفٍ أن يُسبَّ به أَلْقَاهُ قَوْمٌ جُفَاة ٌ ضَيَّعُوا الحَسَـــبَا

أَخْرَجْتَ جارَهُمُ من قَعْرِ مُظْلِمَة ٍ لَو لم تُغِثْهُ ثَوَى في قَعْرِهَا حِقَبا

فأصبحوا بعد ذلك يسيرون في الناس وهم رافعوا رؤوسهم بقبيلتهم واسمها، فكانت هذه الامور تؤكد قدرات الشعر الخارقة في الانتصار وقلب الموازين اللغوية والعرفية والاجتماعية لصالح الهدف، بحيث يلتقى ذلك مع حب العربي للشعر والبيان.

فالشعر العربي انبعاث لحالة القبيلة العربية في العمل الشعري الجاهلي، وتؤكد أنها كانت المحرك الأساس للشعر الجاهلي في مجتمع سادت فيه القبلية. ولو تتبعنا الشعر الجاهلي نجده ينهل من هذا الأفق القبلي الواسع فأغلب قصائد المعلقات في العصر الجاهلي نجد فيها اغلب المسارات الشعرية الوجدانية تتوارى وراء الافتخار بالقبيلة وتكتسب الصدارة في كل فنونها الشعرية لاحظ قول الشاعر عمرو بن كلثوم يقول مفتخرا بقبيلته ويفخر برجالها وعزمهم وشدتهم :

إذا بلغ الفطام لنــــــــا صبي

تخر له الجبابر ســـــــــاجدينا

واهم ما يميز الشعر العربي أنه قد التزم بالوزن والقافية، في مجمل أنماطه، وفي مختلف أجياله فأن أبرز ما يفرق الشعر العربي ي العصرالجاهلي والعصور التالية له عن النثر هو الوزن والقافية والتصور الشعري وما عدا ذلك فهي عناصر مشتركة بين الشعر والنثر:

كان للشعر العربي دور بارز في الحياة الأدبية والفكرية والسياسية، وهو يتطور حسب تطور الشعوب العربية وحسب علاقاتها بالشعوب الأخرى المجاورة لها مثل الفرس والروم التي كانت لها حضارات قائمة . وبرزت في الشعر فنون جديدة متطورة، من حيث الشكل او المضمون، ومن حيث الأسلوب واللغة، ومن حيث الأوزان والقوافي..

.

عندما جاء الاسلام اعتبر الامة العربية او العرب الذين يسكنون الجزيرة العربية( امة جاهلية ) للتفريق بينها بين الامم الاخرى المحيطة بها مثل الهندية و الفارسية والروما نية واليونانية وما اليها وما كانت عليه من حضارة عالية وادب رفيع .فاطلق القرا ن الكريم اسم ( الجاهلية ) على كل العرب الذين يسكنون الجزيرة العربية قبل الاسلام وعلى غير المسلمين ممن عاشوا فيها في زمن قبل الاسلام او في صدر الاسلام لكنهم لم يؤمنوا بالاسلام وظلوا على جاهليتهم .

*

وقد وصف القران الكريم الجاهلية في بعض الايات في سوره المباركة منها :

(ثُمَّ أَنْزَلَ عَلَيْكُمْ مِنْ بَعْدِ الْغَمِّ أَمَنَةً نُعَاسًا يَغْشَىٰ طَائِفَةً مِنْكُمْ ۖ وَطَائِفَةٌ قَدْ أَهَمَّتْهُمْ أَنْفُسُهُمْ يَظُنُّونَ بِاللَّهِ غَيْرَ الْحَقِّ ظَنَّ الْجَاهِلِيَّةِ ۖ يَقُولُونَ هَلْ لَنَا مِنَ الْأَمْرِ مِنْ شَيْءٍ ۗ قُلْ إِنَّ الْأَمْرَ كُلَّهُ لِلَّهِ ۗ يُخْفُونَ فِي أَنْفُسِهِمْ مَا لَا يُبْدُونَ لَكَ ۖ يَقُولُونَ لَوْ كَانَ لَنَا مِنَ الْأَمْرِ شَيْءٌ مَا قُتِلْنَا هَاهُنَا ۗ قُلْ لَوْ كُنْتُمْ فِي بُيُوتِكُمْ لَبَرَزَ الَّذِينَ كُتِبَ عَلَيْهِمُ الْقَتْلُ إِلَىٰ مَضَاجِعِهِمْ ۖ وَلِيَبْتَلِيَ اللَّهُ مَا فِي صُدُورِكُمْ وَلِيُمَحِّصَ مَا فِي قُلُوبِكُمْ ۗ وَاللَّهُ عَلِيمٌ بِذَاتِ الصُّدُورِ*)

سورة ال عمران الاية\154

(اَفَحُكْمَ ٱلْجَٰهِلِيَّةِ يَبْغُونَ ۚ وَمَنْ أَحْسَنُ مِنَ ٱللَّهِ حُكْمًا لِّقَوْمٍۢ يوقنون *)

سورة المائدة الاية\ 50

(وَقَرْنَ فِي بُيُوتِكُنَّ وَلَا تَبَرَّجْنَ تَبَرُّجَ الْجَاهِلِيَّةِ الْأُولَىٰ *)

سورة الاحزاب\ الاية 33

فالجاهلية اسم أطلقه (القرآن الكريم ) على العصور التي سبقت مجيء الإسلام وهذه الفترة هي التي شهدت تكامل اللغة العربية بعد ان كانت لهجات العربية لهجات متعدد ة ومختلفة تقريبا وكل قبيلة تختلف لهجتها عن الاخرى لكنها قريبة منها حيث تجمعت كل هذه اللهجات في لغة واحدة فكانت لغة (قريش ) هي التي نزل فيها القران الكريم فكانت اساسا للغة العربية .

*

وسُميَّ هذا العصر الذي سبق الاسلام (العصر الجاهلي ) لما شاع فيه من الجهل ويعنى السَّفه والغضب وادت الى اشتعال نار الحروب بين القبائل مع بعضها الاخر لسنوات طويلة ولم تكن كلمة (الجاهلية ) مشتقة من الجهل الذي هو ضد العلم، ذلك لأن العرب كان بينهم من يقرأ ويكتب وعرفوا بعض العلوم كالفلك والطب والادب والشعر واقتفاء الأثر. وكانت لهم حضارة وعلوم في مناطق سكناهم في الجزيرة العربية وخاصة في الحجاز واليمن واليمامة والبحرين وارض السواد كالحيرة وتدمر ومناطق اخرى .

وسمى القران الكريم العرب بالاميين اذ قال الله تعالى :

) هو الذي بعث في الأميين رسولاً منهم يتلو عليهم آياته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمة وإن كانوا من قبل لفي ضلال مبين *)

سورة الجمعة الاية \2

والامية في العرب كانت متفشية. فاغلب العرب كانوا لا يعرفون القراءة ولا الكتابة الا قليل منهم . لذا قيل فيهم( اميون ) نسبة للاغلبية الساحقة . فالله تعالى بعث في هذه الامة الامية رسولا منهم وهو النبي محمد صلى الله عليه وسلم اي عربي وهو امي ايضا قال تعالى :

(الَّذِينَ يَتَّبِعُونَ الرَّسُولَ النَّبِيَّ الْأُمِّيَّ الَّذِي يَجِدُونَهُ مَكْتُوباً عِنْدَهُمْ فِي التَّوْرَاةِ وَالْإِنْجِيلِ يَأْمُرُهُمْ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَاهُمْ عَنِ الْمُنْكَرِ وَيُحِلُّ لَهُمُ الطَّيِّبَاتِ وَيُحَرِّمُ عَلَيْهِمُ الْخَبَائِثَ وَيَضَعُ عَنْهُمْ إِصْرَهُمْ وَالْأَغْلَالَ الَّتِي كَانَتْ عَلَيْهِمْ فَالَّذِينَ آَمَنُوا بِهِ وَعَزَّرُوهُ وَنَصَرُوهُ وَاتَّبَعُوا النُّورَ الَّذِي أُنْزِلَ مَعَهُ أُولَئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُونَ * ل يا ايها الناس اني رسول الله اليكم جميعا الذي له ملك السموات والارض لا اله الا هو يحيي ويميت فامنوا بالله ورسوله النبي الامي الذي يؤمن بالله وكلماته واتبعوه لعلكم تهتدون )

سورة الاعراف – الايتان \157 و158

اذ اختاره الله من افضل القبائل العربية محتدا وا صلا ومن شأفتها فكان من قريش ومن افضل العوائل فيها ( بني هاشم ) ويرجع بنسبه الى نبي الله اسماعيل بن ابي الانبياء ابراهيم الخليل صلوات الله عليهم وسلامه .

راجع كتابي ( شذرات من السيرة النبوية المعطرة )

وهذه الامية ذكرت في القران الكريم بعدة ايات مباركات تبين ان العرب امة امية وان النبي محمد صلى الله عليه وسلم امي ايضا وتعني عدم معرفة الكتابة وليس شيء اخر . بدليل النبي محمد صلوات الله وسلامه عليه كان قارئا للقران الكريم ويعلمهم الكتاب والحكمة الا انه يجهل الكتابة .

.

يتبــــــــــــــــــــــــــع

.

اميرالبيـــــــــــــــــــــان العربي

د . فالح نصيف الحجية الكيــــلاني

العراق – دالى – بلــــــــد روز

حبي الكبير. // بقلم الشاعر : د. توفيق الهاشمي

…..حبي الكبير…

وانت عندي — ياحبيبي

أيش الذي ممكن يصير

اوتكون يدك —- بيدي

قلبي إلى صدرك يطير

احفظه عندك— امانة

وهو في صدرك اسير

بعيونك اصطدت قلبي

وأنت قررت –المصير

وانا وافقتك بخطري

تكون على قلبي أمير

واصبر على اﻵم جرحي

ﻷجلك ياحبي الكبير

….د.توفيق الهاشمي….

في بيتنا باب!// بقلم الشاعر : عبدالواحد الجاسم

في بيتنا باب!!!!!!

عبدالواحد الجاسم

كانت هناك حجرة صغيرة بين المنازل عاشت فيها أرملة فقيرة مع طفلها الصغير

حياة متواضعة في ظروف صعبة إلا أن هذه الأسرة الصغيرة ليس أمامها إلا أن ترضى بقدرها لكن أكثر ما كان يزعج الأم هو المطر في فصل الشتاء ..

لكون الغرفة لايوجد لها سقف يمنع نزول المطر .

مر على الطفل أربعة سنوات منذ ولادته لم تتعرض المدينة خلالها إلا لزخات متقطعة من

المطر، وذات يوم تراكمت الغيوم وامتلأت السماء بالسحب الكثيفة الواعدة بمطر غزير ومع ساعات الليل الأولى هطل المطر بغزارة على المدينة فاختبأ الجميع في منازلهم، أما الأرملة والطفل فكان عليهما مواجهة قدرهما.

نظر الطفل إلى أمه نظرة حائرة واندسّ في حضنها ولكن جسد الأم والابن وثيابهما ابتلا بماء السماء المنهمر

أسرعت الأم إلى باب الغرفة فخلعته ووضعته مائلاً على أحد الجدران , وخبّأت طفلها خلف الباب لتحجب عنه سيل المطر المنهمر

فنظر الطفل إلى أمه في سعادة بريئة وقد علت وجهه ابتسامة الرضى وقال لأمه:

ترى ماذا يفعل الفقراء الذين ليس عندهم باب حين ينزل عليهم المطر؟

لقد أحس الصغير في هذه اللحظة أنه ينتمي إلى طبقة *الأثرياء* ففي بيتهم باب

ما أجمل الرضى إنه مصدر السعادة وهدوء البال

..!!

من ملك القناعه …ملك الدنيا

متى العوْدة إلى الأوطان ِ .؟ : شعر: حسين نصر الدين

خاطرة ُ الصباح: 10/05/2022 .

متى العوْدة إلى الأوطان .؟ : شعر: حسين نصر الدين (القافية اللام المضمومة) :

إهداء لأخي وصديقي الشاعر الفارس الحر الأبي : رشاد قدومي :

متى العوْدة إلى الأوطان ِ .؟ :

ومتى تعود ُ إليْنا أوطانُنَا . ؟ ..

متى اللقاء ُ .. وقلبي صارَ مُنكسِرَا ً ..؟

في لِذَّة ِ النصر ِ لا يُغني عني ثَمَلُ ..

لمْ تُلْهِني عن نداءِ الحبِ لاهية ٌ ..

في عُمْقِ الفوز ِ ما يُغْنِي عني فَشَل ُ ..

أيْن َ الفلاح ُ وأملي صار َ منفعلاً ..؟

أشهرتُ قَلَمي لكم في نظمِ قافية ٍ ..

ليسَ لها في النظم ِ شعر ٌ أو زجل ُ ..

ولا لمثيلها في حديثِ الشعر ِ مثل ُ ..

أيا وطني .. وهل ْ بعدكَ لي بدل ُ ؟ ..

******

في العين ِ تسكبُ عبراتِي وينهلها ..

حبي إليْها .. ونار الشوقِ تشتعل ُ ..

تلوح ُ أبياتي وأشطرها في نسق ٍ ..

ونظم ٍ جميل ٍ لا يُصيبُه الزلل ُ ..

أصيل ٌ في سياقِه .. سماتُه الخجلُ ..

يخشى أن يقعَ في حبه ونَظْمِه خلل ُ ..

فرائِد ُعقد ٍ نظمنَهُ .. سِمَتُه الوجلُ ..

كأنها أزهرت ْ .. أيْنعها الجبل ُ والسهْلُ ..

تفتحت زنابِقُها روى براعمها السيلُ ..

من بيْن ِ شوقِ الغوالي زهرتي أمل ُ ..

لمْ تُزْهر ُ الأرض ُ إلا اهتزَّتْ وربت ْ ..

أصابها يانع ُ المطر ِ زاه ٍ وخَطِل ُ ..

في هذا الشهر ِ قلبي يدعو ويبتهِل ُ ..

ألا يضيع ُ منا أمنية ٌ ولا أمل ُ ..

******

هلم للكفاح // بقلم الشاعر : أشرف عزالدين محمود

هلم للكفاح..

— بقلمي أشرف عزالدين محمود

– يا ايها المهزوم في نفسك ولم تجد يوماً إلى النصرِ سبيلا

. لن تنطاد قامتك يوماً ولن تزدادَ طولا

يا له من قبح يوقحنا على الناس أن تنظرنا قبحاً جميلا

يا هذا الضوءَ والأخلاقَ والمجدَ في أملاكنا

جيلاً فجيلا..فلماذا نثبت أن ليس منا على أنفسنا أكذب قيلا

التاريخُ تعب بحثاً أن يلاقي لنا في الكذبِ العملاق مثيلا

لماذا نحن وراء الطموحاتِ صعوداً ونزولا..لا نمشي إلى لنرى ما يكون ممكناً أم مستحيلا..ام تركنا الصخرُ يلطم قفانا .. فنحور وندور و نسقط عجزاً وذهولا وما بالنا إذا ما قمنا من الصرع لا نستفيقا ..و نسقطُ مرةً أخرى .. ثم ننهض سحّابين للمجدِ ذيولا..أيُّ مجدٍ ..اي كبرياء ..اي كرامة لكسيحٍ مقعدٍ أتعب الأسيافَ مشقاً وصليلا…فهيا نركب المجد خيلاً بها نملء الدنيا غباراً وصهيلا.

فلما نجعل في شمسنا الزوال ..وفي أنجمها الأفولا..!

هل نرى في الصدقِ خوفاً أن نقولا..! ونحن للخيرِ قد جئنا شمولا.. أتينا الأرض غيماً وسيولا..فيها بنا نعزف …أغنياتُ الشمسِ ..و نملأ قلبٍنا فجرٌ وشروق..فحديثُ النجمِ لايرويه منحدرٌ يؤويه بئر عميق…

صبر أيوب // بقلم الشاعر : د. بحة الناي أحمد مصطفى الأطرش

***** صبر أيوب *****

يعقوب

إني فقدت السمع والبصرا

وتلاشت من عقلي كل الفكرا

صبرت صبر أيوب حتى ملني

الصبر وما زلت انشد الصبرا

وابيضت عيناي من دمع

وأحرق صبري النارا

وأطفي لهيب النار بجفوني

وأصبر حتى نسيت النار والشررا

ويوسف في الأغلال مكبلا

وروحي تئن واليأس قد ظفرا

وأكتم ما ألقى خوفا على أم

أن يفجع قلبها المكلوم الخبرا

مكبل في غياهب الجب وحيدا

يطلب من الله الفرج محتارا

سامته الأيام بالرزايا تترى

حتى سلبت منه العقل والفكرا

يا رب لمن أشتكي والشكوى لغيرك

مذلة وفؤادي تمزق وانفطرا

يا رب قلت وأنت الحق وماقلت

سوى ادعوني أستجب وإن كثرا

أدعوك ربي بقلب منكسر خاشع

فيارب أنت الكريم لا ترد قلبا منكسرا …

أيوب

****

للأيوب وصبره يوصف الصبرا

صبرت على رزايا الدنا عمرا

بكيت حتى تمزقت جفوني

وأحرقت فؤادي دمعا منهمرا

بكيت والضحكة لا تفارقني

والآه رسمتها بسمة الثغرا

كم غسلت بدموع القلب وسادتي

وكتمت وسفحتها بصمت مدرارا

أيوب إن فارقك الناس تعففا

من مرض رجوت الله ان أدرك الأثرا

أيوب إن خانك الناس قاطبة يكفيك

وفاء من تحب لا فراق ولا غدرا

قد من الله عليك شفاء وتطهيرا

فيارب أمنن على روحي وأقبل العذرا

عبدك ابن عبدك ابن آمتك يبتهل

فامنن علي يارب وامحو الوزرا

لم أشرك بك أحدا يا واحد أحد

ولم أعبد سواك ولم اقدم النذرا

مولاي ضعفي وذلي بين يديك مفخرة

فامنن يا من لا تضره ذنوب ولا كفرا

فوحدك يا إلهي من يغفر الذنوب

ووحدك يا رب من يقبل العذرا

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

د. بحة الناي أحمد مصطفى الأطرش

النرويج – 5/5/ 2022

بحبه // بقلم الشاعر : حامد الشاعر

بحبه

فما زال قلبي ولوعا

قصيدة عمودية موزونة على البحر المتقارب التام

فعولن فعولن فعولن فعولن _____ فعولن فعولن فعولن فعولن

أريد لشمس الحبيب الطلوعا _____ وأن يملأ الحب قلبي الولوعا

صلبت بدنيا الهوى مرتين _____ وما زلت أهوى إليه

الرجوعا

وما زلت أهوى الفداء و ما زا_____ل قلب الحبيب يراني يسوعا

و يرجع حتى يراني صريعا _____بقتلي فكم كان ينوي الشروعا

معي لو تماهى و بي لو تباهى _____ يزور الهوى كالربيع الربوعا

******

بدين الهوى من يغالي يزيد _____و رغم المغالاة فيه

خضوعا

إلى منتهاه أسير و أمضي _____و لا أقطع الأصل منه

الفروعا

إذا كان نارا هواه أحب ____ و أهوى به كالفراش

الوقوعا

ولو كان روضا هواه بشوقي _____أحب إليه و أهوى

النزوعا

أخاف عليه و أخشى لأني _____خلقت بدنيا هواي

هلوعا

*******

يريد الهوى أن يلاقي الذي بي _____ و ما فيّ آه يزيد سطوعا

أحن إليه وكم في الليالي _____و عرض خيالي ذرفت الدموعا

و قلبي على مذبح الحب صلى _____ و طول الصيام أضأءت الشموعا

فلا أستطيع الخضوع لغير _____هواه ولا أستطيب

الخضوعا

فكم من محب تراه العيون _____ و من فرطه لا يطيق هجوعا

******

ومنه رأيت سهاما تصيب _____و في صدها ما ملكت

دروعا

عليه يسلم قلبي فلما _____ يغني يضم إليه

جموعا

فلما يميل يبوح بما عن _____ ده أو يطير إليه

صدوعا

لقد مسني مثل سحر هواه ______ و فاق اخضرارا بعيني الزروعا

لقد مسني منه خير و ما كا _____ن عني جزيل العطاء

منوعا

******

أتاني هواه و حولي افاض _____بريقا فزاد اشتياقي

نصوعا

يموت المحب اشتياقا و إن عا _____ش بعض الحياة يعيش جزوعا

و لن يظمأ القلب لو ذاق حبا_____ و لو صام دهرا به لن يجوعا

طريق الخلاص يسير به من ______ يكون بهذا النصيب قنوعا

تركت على كل درب مشيت _____ به بعدما تاه

عني

جذوعا

*******

أناجي بليل المحبين بدرا ______يريد لشمس الحبيب الطلوعا

و لما رأى ما يسر و يسري _____ تضرع قلبي و زاد

خشوعا

تمادى و ما للهوى قد تفادى ____ و كاد فلما هوى أن

يروعا

أمام إله حباه جمالا _____ فقبل السجود أحب

الركوعا

لقد أشعل الحب نارا بقلبي _____ و كسّر ما لا أراه

الضلوعا

******

طنجة بتاريخ 10ماي2022

بقلم الشاعر حامد الشاعر